"שילוב של כוח רצון יוצא דופן עם כוח הבנה יוצא דופן, אימץ לומונוסוב את כל ענפי החינוך. הצמא למדע היה התשוקה החזקה ביותר בנשמה זו. היסטוריון, רטוריקן, מכונאי, כימאי, מינרלוגיסט, אמן ומשורר, הוא חווה הכל וחדר לכל דבר ".
כפי ש. פושקין על M. V. לומונוסוב
מיכאיל וסיליביץ 'נולד ב -19 בנובמבר 1711 בכפר מישנינסקיה, הממוקם במחוז ארכאנגלסק. אמו של הילד, בתו של הדיקון אלנה איבנובנה סיבקובה, נפטרה כאשר מיכאיל היה בן תשע. אבא - וסילי דורופייביץ 'לומונוסוב - היה איכר שחור שיער ועסק בדיג ימי. הודות לעבודה מאומצת, וסילי דורופייביץ 'הפך לדייג העשיר ביותר באזור והיה הראשון מתושבי האזור לבנות ולהצטייד בגליוט בשם "השחף". במסעות ימיים ארוכים, שהגיעו לאיי סולובצקי ולחצי האי קולה, אביו לקח ללא הרף את יורשו היחיד מיכאיל. עם זאת, הילד נמשך יותר ממשהו אחר. בגיל עשר הוא החל לשלוט באוריינות, ועולם הספרים המסתורי משך אותו במגנט. הילד התעניין במיוחד בשכנו כריסטופר דודין, שהיה לו ספרייה קטנה משלו. לומנוסוב התחנן לעתים קרובות שאשאיל לו ספרים לתקופה מסוימת, אך קיבל סירוב מתמיד. בקיץ 1724 נפטר דודין, לאחר שהוריש לאדם בחור סקרן שלושה כרכים: החשבון של מגניצקי, הדקדוק של סמוטריצקי והפזמון החרוז של שמעון פולוצקי.
בהתלהבות רבה החל מיכאיל לומונוסוב להבין את חוכמת הספרים, מה שהוביל לריב רציני עם אביו, שרצה לראות את בנו ממשיך את העבודה שהחל. הסכסוך ניזון בכל דרך אפשרית על ידי האם החורגת השנייה אירינה סמיונובנה. על פי זכרונותיה של לומונוסוב, היא "ניסתה בכל דרך אפשרית לייצר כעס אצל אבי, ודמיינה שאני יושב בחיבוק ידיים על ספרים. לשם כך נאלצתי לעתים קרובות לקרוא במקומות מבודדים, לסבול רעב וקור ". במשך שנתיים הכיר הצעיר היכרות עם סכיזמטיקה שאינה פופובטית, אולם ספריו של מאמין ישן של תוכן דתי לא יכלו להרוות את צימאון הידע של לומונוסוב. לבסוף, בשנת 1730, חוגג יום הולדתו התשע עשרה, החליט מיכאיל על מעשה נואש - מבלי לבקש את רשותו מאביו וללוות שלושה רובל משכניו, הוא נסע למוסקבה.
עם הגעתו לעיר שאינה מוכרת לו, מצא עצמו הצעיר בעמדה מעוררת קנאה. למרבה המזל, בפעם הראשונה הוא היה מוגן על ידי אחד מבני ארצו, שהתיישב במוסקבה. בין היתר הכיר הכפר את נזירים של מנזר זאיקוספוספסקי, שבתוך חומותיו עבדה האקדמיה הסלאבית -לטינית - אחד ממוסדות ההשכלה הגבוהה הראשונים ברוסיה. הם לימדו לטינית, צרפתית וגרמנית, היסטוריה, גיאוגרפיה, פילוסופיה, פיזיקה ואפילו רפואה. עם זאת, היה מכשול אחד רציני להתקבל לשם - ילדים איכרים לא נלקחו. אז כינה עצמו לומנוסוב, בלי לחשוב פעמיים, כבן לאציל גדול מחולמוגורי ונרשם למעמד הנמוך באקדמיה. בעיקר למדו שם בני נוער. בהתחלה הם לעגו לצעיר גדול שבא ללמוד עשרים בגיל לטינית. עם זאת, הבדיחות התפוגגו במהרה - "איש החולמוגורי" בתוך שנה אחת (1731) הצליח לשלוט בשלושה רבעים מהקורס, שנדרש בדרך כלל מארבע עד שש שנים.לימודים נוספים ניתנו למיכאיל וסיליביץ 'קצת יותר קשה, אך הוא עדיין השלים כל שלב הבא תוך שישה חודשים, במקום שנה וחצי הנדרשות על ידי רוב מוחץ של תלמידי בית הספר. מבחינה חומרית, היה לו קשה ביותר ללמוד. הקצבה השנתית לא עלתה על עשרה רובל (או פחות משלושה קופיקות ליום), דבר שגרם לצעיר להתקיים מורעב למחצה. עם זאת, הוא לא רצה להתוודות בפני אביו. בקיץ 1735, כאשר נכנס לומונוסוב למעמד הגבוה, נצטווה ראש בית הספר לספסקאיה לשלוח שנים עשר מהסטודנטים הטובים ביותר לאקדמיה למדעים. לאחר שנודע לו על כך, מיכאיל וסיליביץ 'הגיש מיד עתירה ובסוף דצמבר של אותה שנה, יחד עם נבחרים אחרים, עזב לסנט פטרבורג.
סטודנטים שהגיעו ממוסקבה בינואר 1736 נרשמו לצוות האקדמיה למדעים. הם לא קיבלו שום משכורת, אך הם היו זכאים לחדר וללינה חינם. השיעורים שהחלו הועברו על ידי פרופסור גיאורג קראפט והשותף וסילי אדדורוב. "מוסקוביטים" למדו פיזיקה ניסיונית, מתמטיקה, רטוריקה ונושאים רבים אחרים. כל ההרצאות נערכו בלטינית - שפה מתה זו במאה השמונה עשרה נותרה שפת המדע. קראפט, אגב, היה מורה נפלא. במהלך השיעורים, הוא אהב להפגין ניסויים פיזיים בפני הקהל, מכיוון שבבחינה זו הייתה השפעה עצומה על לומונוסוב הצעיר.
זה מוזר שהמקרה המפורסם של כניסה לאקדמיה הסלאבית-לטינית, כאשר לומנוסוב הסתיר את מוצאו האמיתי, לא היה היחיד מסוגו. בשנת 1734 החליט הקרטוגרף איוון קירילוב, שהלך לערבות הקזחיות, לקחת כומר לקמפיין. לאחר שנודע לו על כך, הביע מיכאיל וסיליביץ 'רצון לקחת את הכבוד, והצהיר בשבועה שאביו הוא כומר. עם זאת, הפעם המידע שהתקבל נבדק. כשנחשפה ההטעיה, קיים איום לגרש את התלמיד השקר ולהעניש אותו, עד כדי גידול נזיר. הנושא הגיע לסגן נשיא הסינודה, פופן פרוקופוביץ ', שלמרבה הפתעתם של רבים התייצב מול לומונוסוב ואמר כי בן איכר שהראה יכולות כה מצטיינות צריך להיות מסוגל לסיים את לימודיו ללא הפרעה. אף על פי כן, השיעורים באוניברסיטה לא נמשכו זמן רב למיכאיל וסיליביץ '. באביב 1736 קיבל יוהאן קורף, אז נשיא האקדמיה למדעים, אישור מקבינט השרים לשלוח כמה סטודנטים לחו"ל ללמוד כימיה, כרייה ומתכות. הדרישות שהועלו לתלמידים היו כה גבוהות עד שנבחרו רק שלושה: "פופוביץ 'מסוזדאל, דמיטרי וינוגרדוב; בנו של חבר מועצת הקולגיום ברג גוסטב רייזר ובנו האיכר מיכאילו לומונוסוב ". באמצע ספטמבר הפליגו התלמידים, לאחר שקיבלו הוראות מפורטות על התנהגות בחו"ל ושלוש מאות רובל כל אחת, לגרמניה.
שליחים מרוסיה הגיעו למרבורג בתחילת נובמבר 1736. אוצרם היה תלמידו של ליבניץ הגדול, המדען הגדול ביותר בתקופתו, פרופסור כריסטיאן וולף. זה היה לו שהאקדמיה הרוסית למדעים שלחה כסף להדרכה ותחזוקה של סטודנטים שפורסמו. על פי הערות לומונוסוב, שגרת היומיום במהלך לימודיו במרבורג הייתה מלחיצה מאוד - בנוסף ללימודים באוניברסיטה, שנמשכו בין 9 ל -17, הוא לקח שיעורים בגידור, ריקוד וצרפתית. המדען הגרמני, אגב, העריך מאוד את כשרונות תלמידו: “למיכאילו לומונוסוב יש יכולות מצוינות, משתתף בחריצות בהרצאות שלי ומנסה לרכוש ידע יסודי. בחריצות שכזו, הוא, עם שובו לארץ מולדתו, יכול להביא תועלת ניכרת למדינה, מה שאני מאחל בכנות.
במרבורג פגש מיכאיל וסיליביץ 'את אהבתו. בכל כוחו של דמותו הרוחשת, נסחפה על ידי אליזבת כריסטינה זילך - בתה של פילגשת הבית בו התגורר.בפברואר 1739 הם התחתנו, אך ביולי עזב הבעל הטרי את אשתו, שציפתה לילד, והמשיך את לימודיו בפרייברג. ההכשרה במרכז הגדול ביותר של תעשיית המתכות והכרייה בגרמניה הייתה השלב השני של התכנית שפיתחה האקדמיה למדעים. הנהלת הסטודנטים מרוסיה הופקדה במקום זה על פרופסור יוהאן הנקל בן השישים, שהפסיק מזמן לעקוב אחר מהלך החשיבה המדעית. בהקשר זה, לומנוסוב הגיע עד מהרה לעימות עם החונך. בנוסף לחוסר העקביות המדעית של גנקל, מיכאיל וסיליביץ 'האמין כי הוא מכניס לכיסו חלק מהכסף שהתקבל לתמיכה בסטודנטים רוסים. לבסוף, במאי 1740, עזב לומונוסוב את פרייברג ללא רשות האקדמיה ונסע לדרזדן, ולאחר מכן להולנד. לאחר כמה חודשים של נסיעות עצמאיות, הוא עצר בבית אשתו, שילדה את בתו, בשם קתרין אליזבת. לאחר שיצר קשר עם האקדמיה למדעים, ביקש המדען הצעיר להמשיך את לימודיו ולבקר במפעלי כרייה אחרים ומרכזי מחקר באירופה, אך נצטווה לחזור למולדתו.
ביוני 1741 הגיע מיכאיל וסילביץ 'לסנט פטרבורג. המדען הצעיר המבטיח, שזכה לביקורות גבוהות לא רק מוולף, אלא גם מאויבו יוהאן הנקל, שנחשב בצדק למקום פרופסור יוצא דופן, הבטיח לו ולחבריו לפני שיצא לגרמניה. עם זאת, הרבה השתנה ברוסיה לאורך השנים. הברון קורף התפטר מתפקיד נשיא האקדמיה למדעים, שבמסגרתו גדל תפקידו של יוהאן שומאכר, שהיה היועץ הראשון של הקנצלריות. במשך שמונה חודשים ארוכים שמר שומאכר את לומונוסוב בתפקיד סטודנט. מדי יום ביצע המדען, הסובל ממחסור חריף בכסף, בצייתנות למשימות השגרתיות שניתנו לו. הוא תרגם את יצירותיהם של מדענים זרים, חיבר אודות בהזדמנויות חגיגיות, תיאר אוספים מינרלוגיים. רק בינואר 1742, לאחר שמיכאיל וסיליביץ 'שלח עצומה לקיסרית החדשה אליזבת פטרובנה להעניק לו את הדרגה המובטחת, התיק יצא לדרך. עם זאת, המדען הצעיר לא הפך לפרופסור; בחודש מאי מונה לתפקיד נלווה לפיסיקה.
אין זה מפתיע כי עד מהרה הפך לומונוסוב לאחד ממקורביו של אנדריי נרטוב, יועצו השני של הקנצלריות האקדמית, אשר בתחילת 1742 הגיש מספר תלונות על ההתעללויות הרבות של יוהאן שומאכר. החקירה החלה בסתיו של אותה שנה, ובאוקטובר נעצר העובד הזמני הכל יכול. לאחר שנודע לוועדת החקירה כי אנשי שומאכר מוציאים צרורות מסמכים מהמשרד בלילה, הוא נחתם. נרטוב, שאגב, הוכיח את עצמו כגזל לא פחות, הורה למיכאיל וסיליביץ 'לפקח על הנפקת החומרים הדרושים לאקדמאים. מהר מאוד הגישו מדענים תלונה לוועדת החקירה, שבה דיווחו כי בגלל מקורבו של לומונוסוב, שהיה עסוק ב"בדיקת כלבי ים ", הם לא הצליחו להשיג את הספרים והמסמכים הדרושים להם בזמן, וכך" להמשיך את עסקיהם.. " לאחר מכן, חברי המפגש האקדמי אסרו על מיכאיל וסיליביץ 'לעבוד איתם, דבר שקביל להתנערותו מהמדע.
הודעה זו היכתה הלם עז עבור הצעיר, ובסוף אפריל 1743, לאחר שפגש את פרופסור ווינשיים בדרכו למחלקה הגיאוגרפית, לא יכול היה להתאפק. עדי ראייה ציינו כי לומונוסוב "גינה בפומבי את הפרופסורים, וכינה אותם נוכלים ומילים מגעילות אחרות. והוא כינה את היועץ שומאכר גנב ". במעשה זה, מיכאיל וסיליביץ 'הפך לבסוף את רוב האקדמאים נגד עצמו. 11 פרופסורים פנו לוועדת החקירה בדרישה ל"סיפוק ". בסוף מאי זומן המדען "לשיחה", אך הוא סירב להשיב על שאלות ונעצר.העימותים הללו אפשרו לחבריו של שומאכר להשיג את העיקר-מראשה הגונב של הקנצלרית, החקירה העבירה את תשומת הלב ליריבו הבלתי מרוסן והלא מעורער. "עסקים אקדמיים" הסתיימו עד סוף שנת 1743, וכל אחד, כביכול, נשאר לבד. שומאכר, ששילם מאה רובל על בזבוז היין הממלכתי, חזר למקומו של היועץ הראשון, נרטוב נשאר בתפקידו הישן של היועץ השני, בעוד שלומוסוב שהתנצל בפומבי על נאומיו, שמר על תפקיד הסניף הזדמנות לעסוק בפעילויות מדעיות.
יש לציין כי גם ענייני המשפחה של לומונוסוב לא עלו יפה באותן שנים. בסתיו 1740 נודע לו על מותו של אביו, שלא חזר ממסע אחר. בדצמבר 1740 ילדה אשתו את בנו איוון, אך התינוק נפטר במהרה. המחסור האכזרי בכסף לא איפשר למיכאיל וסיליביץ 'לקחת את אליזבטה קריסטינה למקומו בסנט פטרבורג, מה שגרם לאשת המדען להרגיש נטושה. במרץ 1743, בעיצומו של המאבק ב"שומאכרשצ'ינה ", שלח לומונוסוב לבסוף את כספה, ובסתיו של אותה שנה הגיעה היא ובתה ואחיה לבירה הצפונית של רוסיה כדי לברר באימה כי בעלה נשלח לחקירה. בנוסף לכך, בתם יקטרינה אליזבטה נפטרה במהרה.
לומונוסוב למד את הלקחים הדרושים ממה שקרה ומאז לא הביע שוב את רגשותיו בגלוי. בעודו חי במעצר, כתב מיכאיל וסיליביץ 'מספר עצום של מחקרים מדעיים ייחודיים שהגבירו את סמכותו בעולם המדעי. הדבר הוביל להצלחה בלתי צפויה - באפריל 1745, הוא שלח עצומה כדי להעניק לו את תפקיד הפרופסור לכימיה. שומאכר, משוכנע שאנשי אקדמיה, נעלבים על ידי המדען, ייכשלו במועמדותו, שלח בקשה להתייחסות מצד חברי האקדמיה. הוא חישוב לא נכון, ביוני, לאחר שהכיר את היצירה "על ברק מתכתי", דיברו האקדמאים לטובת לומונוסוב. באמצע אוגוסט 1745 זכה מיכאיל וסיליביץ ', אחד המדענים הרוסים הראשונים, בתואר הגבוה של פרופסור האקדמיה למדעים. ובאוקטובר, לאחר עיכובים ארוכים, נפתחה מעבדה לכימיה, שהפכה לביתו של הגאון הרוסי - הוא גר שם ימים, התנסה והרצה לסטודנטים. אגב, הכימיה הפיזיקלית המודרנית חייבת את הולדתה ללומונוסוב. אבן דרך הייתה הקורס שהקריא המדען בשנת 1751, ונגע ביסודות התיאוריה הכו-שרירית (מולקולרית-קינטית), אשר נוגדת את התיאוריה הקלורית הרווחת באותה תקופה. ענייני המשפחה של המדען השתפרו אף הם. בפברואר 1749 נולדה בתו אלנה. היורשת היחידה של לומונוסוב נישאה מאוחר יותר לאלכסיי קונסטנטינוב, הספרן של קתרין השנייה.
למרות חזרתו של שומאכר לשלטון, עד מהרה התברר כי חברי האקדמיה כבר אינם מתכוונים לסבול אותו. לאחר שהתנגדו ליועץ הראשון של הקנצלריות במחנה מאוחד, הם שלחו חבילה שלמה של תלונות לסנאט. לומונוסוב, שהפך לאחד ממובילי המאבק המתפתח, פיתח "תקנה" חדשה המספקת הרחבת זכויות המדענים. במאי 1746 מונה קיריל רזומובסקי, שהיה אחיו הצעיר של החביב על הצאר, לנשיא האקדמיה. רוזן עצלן מאוד, ברצינות שלא התעניין בתרבות או במדע, הפקיד את כל בעיות המוסד בידי המורה שלו גריגורי טפלוב. האחרון, בתורו, דאג בעיקר לחיזוק העמדה בבית המשפט, ולכן העדיף להעביר עניינים שגרתיים לאותו שומאכר. יחד עם זאת, השלטונות, כדי לא לאפשר לאקדמיה למדעים להפוך לארגון שלטון עצמי, הפכו אותו למחלקה ממלכתית, ו"העניקו לאקדמאים "תקנות" משלהם, שהטילו עליהם את הסמכות. של הקנצלריות. אירועים אלה הביאו לעזיבתם של מספר מדענים בולטים בחו"ל. לומונוסוב גינה בתוקף פעולות כאלה, וכינה אותן בוגדניות. בין היתר, בריחת האקדמאים פגעה במוניטין שלו, שכן מיכאיל וסיליביץ 'ערב לחלקם.
זה מוזר שכרגע לומנוסוב ידוע כמדען מצטיין שהותיר את חותמו בתחומים רבים של המדע. עם זאת, במהלך חייו, מיכאיל וסיליביץ 'היה מוכר לחברה בעיקר כמשורר מבריק. בשנת 1748 פרסם לומונוסוב ספר על מדע הרהוט "רטוריקה", ובו תרגומים רבים של יצירות רומיות ויווניות. התוצאה של פעילותו הספרותית סוכמה "יצירות שנאספו בפרוזה ובשירה מאת מיכאיל לומונוסוב" שפורסמו בשנת 1751. בין היתר הציג מיכאיל וסיליביץ 'את כף הרגל בת שלוש ההברות (אמפיברצ'יום, אאפסה ודקטיל, השונות במתח על הברות שונות), כמו גם את החרוז ה"גברי "(יאמבית).
בשנת 1750 התרחש אירוע חשוב בחייו של המדען, שהקל מאוד על קיומו. הוא פגש את האהוב החדש של אליזבטה פטרובנה, איוון שובאלוב בן העשרים ושלוש. שלא כמו קיריל רזומובסקי, הצעיר הזה היה חובב יופי אמיתי ותמך בכל דרך אפשרית בדמויות מדע ואמנות. הוא התייחס ללומנוסוב בכבוד רב, לעתים קרובות בא לבקר אותו על מנת לדבר על נושאים שונים. יחסים חמים עם איוון איבנוביץ 'סייעו ללומונוסוב הן בחיי היומיום והן ביישום תוכניותיו הרבות. כבר בשנת 1751 קיבל בנו של פמור דרגת חבר מועצה קולג 'עם משכורת גדולה באותה תקופה של אלף מאתיים רובל בשנה וזכות לאצולה תורשתית. פרופסור האקדמיה למדעים יעקב שטלין באותה תקופה נתן מאפיין כללי מעניין לאישיותו של לומונוסוב: "תכונות פיזיות: כוח אתלטי כמעט ועוצמה יוצאת דופן. כדוגמה - הקרב עם שלושה מלחים, אותם ניצח בפשיטת בגדיהם. תכונות נפשיות: חמדנית לידע, חוקר המבקש לגלות דברים חדשים. אורח חיים: נפוץ. תכונות מוסריות: קפדנית עם משק בית וכפופים, חסרת התנהגות ".
בשנת 1746 הביא הרוזן מיכאיל וורונצוב דוגמאות של פסיפסים איטלקיים מרומא, שסודותיהם נשמרו בקפידה. לומונוסוב, שקיבל לרשותו מעבדה כימית, החליט לפתח טכנולוגיה משלו לייצור זכוכית אטומה בצבע. הוא קיבל את הדגימות האיכותיות ביותר כבר בתחילת 1750. לאחר שהשיג הצלחה והיה אדם מעשי, שלח המדען ב -25 בספטמבר 1752 לקיסרית "הצעה לארגון עסק של פסיפס", וביקש 3710 רובל עבור צריך כל שנה. פרויקט זה נדחה, אך לומונוסוב העלה את הנושא עד שקיבל אישור מהסנאט להקצות לו חלקת אדמה קטנה באוסט-רודיצה (לא רחוק מאורניינבאום) ומאתיים צמיתים להקמת מפעל זכוכית. מפעל הגאון הרוסי החל לעבוד כבר בתחילת 1754. לאחר שנתן לאיכרים הצעירים שיעורים בעבודה עם זכוכית, החל מיכאיל וסיליביץ 'לחפש אמנים שהצליחו ליצור ציורי פסיפס. הוא הצליח להעביר את תלמידי בית הספר לציור אקדמי אפים מלניקוב ומאטווי וסילייב למפעל, שהפכו ליוצרי רוב הפסיפסים שלו. למדען עצמו לא היה כישרון אמנותי, אך הוא ידע היטב את תכונות הזכוכית הצבעונית ונתן עצות בעלות ערך רב למי ש"בנה "את הפסיפסים. בנוסף, משך מיכאיל וסיליביץ 'את גיסו יוהאן זילך לעבודה במפעל. בתוך פרק זמן קצר לאחר הפתיחה, הוקמה ייצור חרוזים, חרוזים, באגלים וסמלט. שנה לאחר מכן ייצר המפעל "מוצרי פריחה" כגון תליונים, אבנים עם פנים, סיכות, חפתים. מאז 1757 החלו זכוכית מרובת צבעים, בעיקר טורקיז, לייצר פריטי יוקרה מורכבים יותר - כלי כתיבה ושירותים, שולחנות, לוחות שולחן יצוקים, דמויות מפוצצות, קישוטים לגנים. עם זאת, כל המוצרים לא מצאו ביקוש - היזם מלומונוסוב יצא בעל תושייה מספקת. המדען תלה תקוות גדולות בצווים ממשלתיים - בעיקר על סדרת פסיפסים רחבי היקף על מעשיו של פיטר הגדול.אך מתוכם הושלם רק "קרב הפולטבה" הפופולרי, וזמן קצר לאחר מותו של מיכאיל וסיליביץ ', המפעל באוסט-רודיצה נסגר.
בנוסף ללימודיו בכימיה, למד לומונוסוב יחד עם פרופסור האקדמיה למדעים גיאורג ריצ'מן את אופי סופות הרעמים. אגב, ריצ'מן אף בנה "מכונת רעם" משלו, שרשמה פריקות חשמל באטמוספירה. הפרופסורים שיתפו פעולה זה עם זה וניסו לא לפספס סופת רעמים אחת. בסוף יולי 1753, באמצע היום, פרצה סופת רעמים קשה, והמדענים, כרגיל, עמדו על כלי הנגינה שלהם. לאחר זמן מה, מיכאיל וסיליביץ 'הלך לארוחת ערב, וזה, ככל הנראה, הציל את חייו. על מה שקרה אחר כך, כתב לומונוסוב לאיוון שובאלוב: “ישבתי ליד השולחן כמה דקות, הדלת נפתחה לפתע על ידי גבר ריצ'מן, והכול דמעות ונשום. הוא בקושי אמר: "הפרופסור הכה ברעם" … המכה הראשונה מהקו התלוי פגעה בראשו - נקודה אדומה דובדבן נראית על מצחו, וכוח רעם חשמלי יצא מרגליו לתוך הלוחות. הרגליים היו כחולות, נעל אחת נקרעה אך לא נשרפה. הוא עדיין היה חם, וניסינו לחדש את זרימת הדם. אולם ראשו פגום ואין עוד תקווה … הפרופסור מת במקצועו ומילא את תפקידו ". המום ממה שקרה, רכש מיכאיל וסיליביץ ', בתמיכתו של שובאלוב, קצבת חיים לאלמנה ולילדיו של עמיתו שנפטר.
הערכות פסימיות למדי של לומונוסוב שרדו בנוגע לאוניברסיטה האקדמית, שם למד ועבד. ברשימותיו ציין המדען כי מבין אחד עשר התלמידים של בית הספר ספסקיה שהגיעו עמו לאוניברסיטה האקדמית בשנת 1732, רק אחד הצליח להיות פרופסור. השאר "התקלקלו כולם מפיקוחו של אדם רע". עוד שתים עשרה תלמידי האקדמיה הסלאבית-לטינית, שנסעו לסנט פטרבורג בשנת 1735, נשללו ממנה אוכל חינם ולינה. גם לא היה מחקר הגיוני. כאשר התלמידים הגישו תלונה לסנאט, הורה שומאכר להלקות אותם עם באטוגים. תמונה דומה נצפתה בעתיד - השיעורים התנהלו באופן לא שיטתי, ופרופסורי האקדמיה עצמם ראו בהרצאות נטל ובזבוז זמן. כדבריו של לומונוסוב: "סטודנטים, שהיו קרים ורעבים, לא יכלו לחשוב מעט על למידה … אין פלא שלא רק פרופסורים או מקורבים, תלמידים ביתיים, אלא ראויים, לא הגיעו מיסוד הגימנסיה. " בסיום העיר לומונוסוב בעצב: “לאוניברסיטת סנט פטרסבורג אין כל השפעה. אין שום דבר בפנים שאפשר לקרוא לו אוניברסיטה או אקדמיה ".
מודאג לגבי גורל המדע במדינה בשנת 1754, פנה לאיוון שובאלוב בהצעה להקים מוסד להשכלה גבוהה שאינו קשור ישירות לאקדמיה למדעים. הפרויקט שהכין המדען הועבר על ידי הרוזן שובאלוב לסנאט, ובינואר 1755 אישרה אליזבטה פטרובנה אותו. כך הופיעה אוניברסיטת מוסקווה, שנוצרה על יסודות שונים מהותית ממקבילה המטרופוליני. והכי חשוב, זה לא היה נספח לאף מוסד, ולכן הייתה לו רק המשימה העיקרית של הוראת סטודנטים. אמנת המוסד העניקה למורים ולתלמידים אוטונומיה מסוימת, דבר שהיה חשוב מאוד, שכן הוא פיתח חשיבה זרה לאוניברסיטה האקדמית. תחושת תאגידות הייתה טבועה במורים ובסטודנטים של אוניברסיטת מוסקבה, לפחות בחלקם בהתגברות על דעות קדומות כיתתיות, שכן באותם אודיטוריומים הקשיבו להרצאות פשוטי העם, חיילים וילדי איכרים, כמרים ואצילים. טקס הפתיחה של אוניברסיטת מוסקבה התקיים בסוף אפריל 1755 בבניין בית המרקחת הראשי לשעבר, השיעורים החלו בקיץ של אותה שנה.
לומונוסוב, בינתיים, צלל בחוזקה בבעיות של ארגון עבודות של מפעל זכוכית וסדנת אמנות בהן אמורים להיווצר פסיפסים.במקביל, הוא הצליח להתמודד עם עניינים אקדמיים שונים, כמו גם בעיות דחופות כמו ארגון תאורה במהלך חגיגת שמו של הקיסרית. בשנת 1755, בתמיכתו של שובאלוב, פתח מיכאיל וסיליביץ 'במתקפה בחזית האקדמית, וביקר קשות את מצב העניינים באקדמיה למדעים. בהקשר זה הוא רב עם גריגורי טפלוב וקיבל נזיפה מנשיא האקדמיה, קיריל רזומובסקי. הקיסרית התערבה בעניין, וכתוצאה מכך השתתקו כל חילוקי הדעות, ובמרץ 1757 מונה מיכאיל וסיליביץ 'לחבר בקנצלריות האקדמית. שנה לאחר מכן, הפך לומונוסוב לראש המחלקה הגיאוגרפית של האקדמיה למדעים, והתמקד במאמציו בפיתוח האטלס של האימפריה הרוסית, ותיאר את השטחים המרוחקים ביותר של המדינה, כולל קמצ'טקה. כשהשתלט על הנהגת האוניברסיטה האקדמית והגימנסיה האקדמית, נקט המדען באמצעים לביסוס הפעולה הרגילה של מוסדות אלה. בפרט הוא שיפר משמעותית את המצב הכלכלי של הסטודנטים, וגם הכפיל את מספרם (עד שישים איש). פרק מוזר של שיחה באותן שנים בין לומונוסוב לשובלוב צוטט על ידי אלכסנדר פושקין בהערותיו. פעם, בלהט המחלוקת, אמר איוון איבנוביץ 'זועם למדען: "כאן אעזוב אותך מהאקדמיה". אליו התנגד הגאון הרוסי: "לא. אלא אם אתה עוזב ממני את האקדמיה ".
למרות פעילותו הניהולית, מיכאיל וסיליביץ 'לא זנח את מחקריו המדעיים - בפרט, בשנים אלו הוא פיתח "דקדוק רוסי" חדש ופנה להיסטוריה של רוסיה. חקר המקורות הביא ליצירותיו של לומונוסוב "היסטוריה רוסית עתיקה" (הובאו לשנת 1054) ו"כרוניקלר רוסי קצר עם גנאלוגיה ". בנוסף, לאחר שעזב את המחלקה לכימיה בשנת 1755, רכש לומונוסוב מעבדה ביתית והמשיך במחקר שם. עבודתו עם זכוכית הובילה אותו לתשוקה לאופטיקה וליצירת תיאוריה צבעונית מקורית, בניגוד לניוטון המקובל. בנוסף, פיתח המדען מספר מכשירים אופטיים ייחודיים, אשר לא זכו להערכה במידה ראויה מצד בני דורו. למשל, "צינור ראיית לילה", שאפשר "בלילה להבחין בין ספינות לסלעים" או באטוסקופ, מה שאפשר "לראות הרבה יותר עמוק את הקרקעית בים ונהרות". לבסוף, גיבש מיכאיל וסיליביץ 'מספר רעיונות תיאורטיים מקוריים, שאושרו לאחר מכן, אך במהלך חייו של הגאון, הם נותרו בלתי מובנים במידה רבה. לדוגמא, ב"שכיבת הולדת המתכות "טען לומונוסוב כי פחם מתקבל מביצת כבול על ידי פעולה של שריפה תת -קרקעית.
ב- 26 במאי 1761 התרחשה תופעה אסטרונומית נדירה ביותר - מעבר כוכב הלכת נוגה על פני הדיסק הסולארי. מדענים רבים מכל מדינות אירופה התכוננו לאירוע זה, מחושב מראש. לומונוסוב, בהיותו ראש המחלקה הגיאוגרפית, שלח שתי משלחות - לסלנגינסק ולאירקוצק. מיכאיל וסיליביץ 'עצמו ארגן את "מופע" ונוס בסנט פטרבורג, והשתתף בה באופן אישי. כתוצאה מכך, הוא, כמו משקיפים רבים אחרים, הבחין בשפת אור מסוימת מסביב לכדור הארץ. עם זאת, לומונוסוב היה היחיד שנתן לו את הפרשנות הנכונה - ל"נוגה "יש אווירה משלה. התבוננות בכוכב הלכת הייתה הסיבה להמצאה נוספת - המדען לקח את שיפור הטלסקופ והציע עיצוב חדש מיסודו עם מראה קעורה אחת. בשל הגידול בשטף הזוהר, המכשיר של לומונוסוב יצא חזק יותר ולא מסורבל כמו המכשירים הקודמים. במאי 1762 הפגין לומונוסוב את פעולתו של הטלסקופ בישיבת האקדמיה למדעים, אך דו"ח על כך לא פורסם מסיבות פוליטיות.
בסוף יוני 1762 התרחשה הפיכה נוספת של ארמון, שהציבה את קתרין השנייה בראשות השלטון. מאזן הכוחות באקדמיה למדעים השתנה באופן דרמטי.איוון שובאלוב, שבזכותו יכול לומונוסוב לעבוד בחופשיות, מצא את עצמו ביריבי הקיסרית החדשה. יקטרינה נזכרה גם כי בן חסותו של שובאלוב מעולם לא ניסה לזכות בחסדה. אין זה מפתיע שמיכאיל וסיליביץ ', החבר הבולט היחיד באקדמיה, נשלל מכל כיבוד כאשר הצרינה עלתה על כס המלוכה. המדען הפגוע, בהתייחסו ל"עצמות כואבות ", שלח מכתב התפטרות, אך מעולם לא קיבל תשובה. ובשנת 1763 ניסה גריגורי טפלוב המחודש, בתמיכתו של רזומובסקי, לקחת את המחלקה הגיאוגרפית מלומונוסוב. מיכאיל וסיליביץ 'הצליח להדוף את המתקפה והציג רשימה נרחבת של הישגים בשנים האחרונות. אחר כך תפסו מתנגדיו של המדען הגדול את מכתב ההתפטרות שלו. הדבר השפיע, ובתחילת מאי 1763 חתמה קתרין השנייה על הצו המקביל.
לומונוסוב לא נשאר בפנסיה זמן רב. הפעם המגן שלו היה גריגורי אורלוב עצמו. הודות להתערבותו של החביב, הקיסרית לא רק ביטלה את ההזמנה שלה, אלא גם העניקה למיכאיל וסיליביץ 'את דרגת מועצת המדינה, והגדילה את המשכורת השנתית ל -1900 רובל. ועד מהרה קיבל לומונוסוב מאקתרינה הצעה לפתח "תקנה" חדשה על מנת לשפר את עבודת האקדמיה למדעים. הוא מילא את המשימה הזו בשמחה - הפרויקט שנוצר הגביל את סמכויות המשרד וסיפק זכויות רבות יותר לקהילה המדעית. מחשבות אלו נלקחו בחשבון במידה מסוימת לאחר מותו של לומונוסוב, כאשר בראשות האקדמיה עמד ולדימיר אורלוב. לאותה טונאליות היה הפרויקט של האקדמיה החקלאית, שצייר מיכאיל וסיליביץ 'בשנת 1763. הוא ראה בדמויות המרכזיות בו מתרגלים ומדענים - פיסיקאים, כימאים, יערנים, גננים, בוטנאים, בעלי קרקעות נאורים, אך לא ביורוקרטים.
בשנים האחרונות לחייו עסק לומונוסוב בהתלהבות באיסוף בעצמו משלחת שארגנה אותו למציאת "המעבר של האוקיינוס הסיבירי להודו המזרחית". המדען התעמק בכל הפרטים הטכניים של ההפלגה הקרובה, בפרט פיתח את "הוראות קציני חיל הים", בנה מסלול נסיעה משוער וסיפק למלחים "צינורות ראיית לילה" מתוצרתו שלו. לרוע המזל, שתי משלחות, שנערכו לאחר מותו של לומונוסוב בשנים 1765 ו -1766 בפיקודו של וסילי צ'יצ'גוב, הסתיימו ללא הצלחה.
בעבר, בריאותו הטובה של המדען בשנת 1764 החלה להידרדר בצורה חדה - לעתים קרובות יותר ויותר "מוטה בעצמות" כבל את מיכאיל וסיליביץ 'למיטה. ביוני, במהלך מחלה נוספת, ביקרה אותו המלכה במפתיע. לאחר שבילה כמה שעות בביתו של לומונוסוב, קתרין השנייה, על פי ביקורות, ניסתה בכל דרך אפשרית לעודד את המדען. ובמרץ 1765, מיכאיל וסיליביץ ', שחזר מפגישה בקולג' האדמירליות, הצטנן קשות. הוא חלה בדלקת ריאות, וב- 15 באפריל 1765, בערך בשעה חמש אחר הצהריים, נפטר לומונוסוב. הלפיד הרוסי נקבר בבית הקברות בלזרבסקויה בשטח אלכסנדר נבסקי לאברה. ממש ערב מותו, הוא הורה לשייך את אחיינו מיכאיל גולובין על חשבון הציבור לגימנסיה האקדמית. לאחר מכן, מיכאיל אבסביץ 'הפך למתמטיקאי רוסי מפורסם.
