קום לקרב אדיר, מגיני הארץ הרוסית.
קום, קום, אל תדע רחמים
בדרך הקשה שלך.
(שיר מגיני מוסקווה (פרידה). מוזיקה מאת ט 'ח'ריקניקוב, מילים מאת ו' גוסב, הסרט "בשש בערב לאחר המלחמה")
באיזו תדירות היום צריך להתמודד עם שיפוטים קטגוריים: "צעירים רעים היום," אם שאלות נפוצות, אז הם … "עם זאת, אנשים אלה לא אמרו דבר חדש. הם נמצאים בדרך כלל ב"חברה טובה ", אם בכלל, אם לשפוט לפי ההצהרות הבאות:" איבדתי כל תקווה לעתיד המדינה שלנו, אם הנוער המודרני ייקח את מושכות השלטון לידיים, כי הנוער הזה בלתי נסבל, חסר מעצורים, פשוט נורא! " (Hesiod 720 לפנה"ס); "העולם שלנו הגיע לשלב קריטי. ילדים אינם מצייתים להוריהם. סוף העולם קרוב! " (כומר מצרי מסוים בשנת 2000 לפני הספירה); "הצעירים האלה מושחתים עד היסוד. בני הנוער חתרניים ורשלניים ואינם דומים לנוער של ימינו. הדור הצעיר של היום לא יוכל לשמר את התרבות שלנו ולהעביר אותה לצאצאינו הרחוקים "(כתובת הירוגליפית מבבל 3000 שנה לפני הספירה).
אבל במיוחד הילדים שלנו מקבלים את זה על כך שהם לא מכירים את ההיסטוריה של מלחמת העולם השנייה. הם אומרים, הנה אנחנו, היינו, הכרנו את כל מי שחזר על הישגו של אלכסנדר מטרוסוב בשמו, אבל עכשיו …
ועכשיו יש גם ילדים, ויש רבים מהם שמתעניינים בעבר ההירואי של מולדתם ואנשיהם. העבר ההרואי של אבותיהם מעניין, וזו העובדה שלעולם לא יישכח. אז אל "תכלילי", אבל לפני שאתה מצהיר על כך … עליך פשוט ללכת לבית הספר הקרוב ולשאול. וכשעשיתי בדיוק את זה, אז בבית הספר התיכון ה- MBOU ה -47 בפנזה, הראו לי, בין היתר, את העבודה הזו. וזה נראה לי כל כך מעניין שהחלטתי לשים את זה כאן, על הסקירה הצבאית, כך שאחרים יכולים לקרוא את עבודתו של הילד הזה.
אז, הנה עבודת המחקר הראשונה בחייו של סופר צעיר, תלמיד כיתה ה ', המבוסס על מסמכים (!), בהם הוא מדבר על גורלו ההרואי של סבו רבא.
הוא ניתן בצורה בה הוכן להשתתפות בתחרות של עבודות דומות, מה שמרמז על כך שיש הרבה מחקרים כאלה בפנזה. הרגע הסרתי ממנו כמה "פרטים טכניים" מיותרים, הרגילים לעבודות תחרות בית ספר ובכלל אפילו לא ערכתי. לכן…
מִלחָמָה…
מבוא
לזמן יש זיכרון משלו - היסטוריה. לכן העולם לעולם לא שוכח את המלחמות האכזריות שגבו מיליוני חיים. יותר ויותר בהיסטוריה. המלחמה הפטריוטית הגדולה. הדור שלנו נולד, צומח, לומד וחי בימי שלום. אנו חייבים זאת לסבא רבא שלנו, שעשו הכל כדי להביס את האויב. עלינו לזכור תמיד את הישגיהם של חיילי המלחמה הפטריוטית הגדולה.
אנו, הצאצאים, מחויבים לאסוף לאט לאט את האמת על המלחמה, על האנשים שסבלו את כל תלאותיה על כתפיהם, על הגיבורים שבזכותם אנו חיים. אני משוכנע שלימוד הדרך הלחימה ומעלליהם של משתתפי המלחמה הפטריוטית הגדולה תמיד יהיה חשוב ורלוונטי. המדינה שלנו תמיד תהיה חזקה עם זיכרון אסיר תודה של צאצאי מעלליהם של סבים וסבים! החכמה אומרת: "רק המדינה שבה אנשים זוכרים את עברם ראויה לעתיד".
אחרי המלחמה…
במדינה שלנו, כנראה שאין משפחה שהמלחמה הנוראה הזו הייתה עוקפת:
"אין משפחה כזו ברוסיה, בכל מקום בו זכור הגיבור שלך …"
ובמשפחתי יש משתתף בקרבות הגדולים האלה. זהו סבא רבא שלי וסילי איבנוביץ 'קשנקוב. המחקר שלי התחיל במשפחה, או ליתר דיוק במסמכים ובצילומים קדמיים המאוחסנים בארכיון המשפחתי (נספח 1), שהפכו לנקודת המוצא של עבודת המחקר שלי: "מסלול הלחימה של סבא רבא שלי, וסילי איבנוביץ 'קשנקוב, גיבור ברית המועצות (המבוססת על מסמכי הענקת פרסים) "…
אני רואה את נושא עבודת המחקר שלי רלוונטי, מכיוון שבזמן לימוד דרכי הלחימה של גיבור המלחמה הפטריוטית הגדולה, אנו נותנים כבוד לכל מגיני המולדת, שמחיר בריאותם, ולעתים קרובות גם חייהם., נתן לנו את ההזדמנות לחיות ולהיות מאושרים, אנו לומדים לאהוב ולהתגאות במולדתם. החידוש של מחקר זה טמון בשיקום מסלול הלחימה של סבא רבא שלי וסילי איבנוביץ 'קשנקוב, וחושף את העובדות ההרואיות של הביוגרפיה הצבאית של קרוב משפחה. החלטתי ללמוד את ירושות המשפחה ביתר פירוט, לברר את הביוגרפיה של סבא רבא שלי הרואי ומעלליו בחזית.
דפי ארכיון משפחתיים.
שיטות מחקר:
• איסוף וניתוח מידע בנושא המחקר;
• שיטה קרטוגרפית;
• מתאם עובדות ביוגרפיה אישיות לאירועים היסטוריים (סנכרון אירועים);
• הכללה ושיטת החומר שהושג במוזיאוני ההיסטוריה המקומיים של פנזה ונרובצ'ט;
• לימוד וניתוח תצלומי משפחה, פרסי הנצחה ומקורות תיעודיים.
• חיפוש מידע באינטרנט, לימוד מסמכים באתר "עלילות העם"
• שיטתיות והכללה של סיפורי קרובי משפחה.
המקורות המשמשים ביצירה הם זיכרונותיו של ותיקי המלחמה הפטריוטית הגדולה V. I. וקרובי משפחתו, חומרים מארכיון המשפחה, מוזיאונים להיסטוריה מקומית, אנציקלופדיה פנזה, משאבי אינטרנט.
המשמעות המעשית של מחקר זה טמונה באפשרות להשתמש בתוצאותיו בשיעורי היסטוריה, בפעילויות חוץ -לימודיות, בשיעורים באומץ; לפרסום באתרים נושאים באינטרנט; לחדש את חשיפת מוזיאון בית הספר; ארכיון משפחתי.
רלוונטיות המחקר: חקר תולדות המלחמה, עלינו להתאחד במאבק לשלום, למען זכרונם המבורך של ותיקי המלחמה הפטריוטית הגדולה. אסור לאפשר את זיוף ההיסטוריה של המלחמה הפטריוטית הגדולה. דורנו, שהביא דוגמאות לאומץ ולגבורה של סבים וסבים, צריך גם לאהוב ולהגן על מולדתם!
פרק 1. לימוד מסלול הלחימה של סבא רבא שלי וי איי קשנקוב. מבוסס על חומרי מסמכי הפרס.
בעיון במסמכי הארכיון המשפחתי למדתי כי סבא רבא שלי, וסילי איבנוביץ 'קאשנקוב, נולד ב -25 ביולי 1918 למשפחת איכרים, בכפר ניקולו-אזיאס, מחוז מוקשנסקי שבאזור פנצה. לאחר שסיים את לימודיו בבית הספר לנוער איכרים (בשנת 1932) חי ועבד בחווה קולקטיבית משלו. בשנת 1939 התחתן, ובאותה שנה גויס לשורות הצבא האדום לשירות צבאי. הוא שירת רחוק מהבית, על הגבול עם מונגוליה. הוא סיים את הקורסים לסגנים זוטרים של המחוז הצבאי טרנס-באיקל.
התחילה מלחמה איומה. קשנקוב V. I. לאחר שסיים את לימודיו בבית הספר הגדוד, הוא היה מפקד צוות התותחנים. מאז נובמבר 1942 הוא נמצא בחזית המלחמה הפטריוטית הגדולה. הוא נלחם בחזית המרכזית, הביילורוסית הראשונה, החזית הבלטית השלישית והראשונה. בינואר 1945, ואסילי איבנוביץ 'היה סגן מפקד הגדוד של גדוד הרגלים ה -117 של אוגדת הרגלים ה -23 של הארמייה ה -61 של החזית הביילורוסית הראשונה. הוא התייחד בקרבות התקפיים במדינות הבלטיות ובבלרוס. הוא נפצע ארבע פעמים. הוא חי כל חייו עם סדק ברגלו.
דפי ארכיון משפחתיים.
פרק 2. הצגות שעבורן קשנקוב V. I. זכה בתואר גיבור ברית המועצות.
לאחר שעשיתי את המחקר למדתי כי V. I Kashenkov. הוענק לו פרסים צבאיים רבים: מסדר הכוכב האדום, מסדר המלחמה הפטריוטית של התואר הראשון, אלכסנדר נבסקי, המלחמה הפטריוטית של התואר השני, הדגל האדום, בוהדן חמלניצקי ומדליות.השתתף בשחרור פולין. מוזיאון פנזה ללור המקומי מכיל מסמכים המתארים את ההישגים שבגינם זכה סבא רבא.
דפי ארכיון משפחתיים.
בקרבות ליד ורשה בינואר 1945, וסילי איבנוביץ 'ברגע המכריע של הקרב, והחליף את מפקד הגדוד הפצוע, העלה את הלוחמים למתקפה. נלחם בשתי התקפות נגד פשיסטיות. במקביל נהרסו שבעה רובים ומספר רב של נאצים. למרות עליונותו המספרית של האויב, הקו הכבוש נערך. 180 חיילים וקצינים פשיסטים נתפסו. על אומץ לבו וגבורתו, וזלי איבנוביץ 'קאשנקוב זכה בתואר גיבור ברית המועצות וזכה במסדר לנין ובמדליית כוכב הזהב.
כוכב פשוט מאוד …
בסוף אפריל 1945, ואסילי איבנוביץ 'השתתף באירוע היסטורי: הוא נפגש עם בעלי בריתנו האמריקאים במהלך פתיחת החזית השנייה. אירוע מפורסם זה התרחש על נהר האלבה. סבא רבא פגש את הניצחון בבירת גרמניה ברלין.
בשנת 1946 חזר וסילי איבנוביץ 'הביתה בדרגת סגן אלוף במילואים. שבע שנים ארוכות הוא לא ראה את משפחתו … הזמן היה קשה, לאחר המלחמה, היה צורך לגדל חקלאות. סבא רבא נבחר ליו ר מועצת הכפר, עבד כראש המחלקה לביטוח לאומי בוועד המנהל של מחוז נחייבסקי. היה ראש מטה ההגנה האזרחית. למשפחת הסבא רבא היו שני בנים ובת. ואסילי איבנוביץ 'מת ב- 29 בדצמבר 1993 ונקבר בכפר נחייבקה, מחוז נרובצ'צקי.
אַנדַרטָה
פרק 3. שרידים מהארכיון המשפחתי.
בשנה שעברה היה לי המזל להחזיק בידי את הפרס החשוב ביותר של סבא רבא שלי - כוכב הגיבור. את רגשותיי אי אפשר היה להעביר במילים. לרגע דמיינתי את הקרב ההוא עם הנאצים, את האומץ והעמידות של חיילינו, המתוארים בתצלום הקדמי. (נספח 3). חלק מדברי הסבא רבא הועברו למוזיאון בית הספר של הכפר נחייבקה (נספח 4). במוקשאן יש חזה של וסילי איבנוביץ ', במוזיאון מאלישקין יש תערוכה המוקדשת לגיבורים אחרים. מדי שנה מתקיימים באזור ב -9 במאי אירועי ספורט ומרוץ שליחים, לכבוד גיבור ברית המועצות ואסילי איבנוביץ 'קשנקוב. בדפי העיתון האזורי "כפר מו נחייבקה" מס '1 מיום 2000, נודע לי כי הנהלת הכפר נחייבקה החליטה לשנות את שמו של אחד הרחובות ולקרא על שמו של סבא רבא שלי, אך משום מה יש לכך עדיין לא קרה.
השנה סבא רבא שלי היה בן 100! מוזיאון פנזה ללור המקומי כולל דוכן עם תצלום וגליון פרס של סבא רבא. הסופר ב 'לגושין כתב סיפור "דרום לוורשה", המספר על ואסילי איבנוביץ'. ישנם מסות על דרכו הקרבית בספרים אחרים המוקדשים לגיבורי בני ארצו. במשפחתנו, לזכר סבא רבא שלנו, יש ירושה משפחתית - המדליה "20 שנות ניצחון". לא מזמן, השנה, קיבלנו עוד דבר בלתי נשכח - טאבלט שנתנו לנו קרובינו מהכפר נחייבקה. סיפור מדהים קשור אליו. כלב נעלם מקרובי משפחה, לאחר חיפוש ממושך הוא נמצא בבית הנטוש של סבא רבא שלי - במרתף. הם גם מצאו שם שלט. אמא אמרה שמעולם לא ראתה את השלט הזה על בית סבה, וקרובי משפחה אומרים אותו דבר. עבור כולם, הסיפור הזה נשאר בגדר תעלומה. אני חושב שסבא רבא שלי היה אדם צנוע, אדיב והגון! ואסילי איבנוביץ 'לא אהב לדבר על המלחמה, ממש כמו ותיקים רבים. הוא לא דיבר על מעלליו. אני חושב שסבא רבא שלי האמין שבמקומו כולם יעשו את זה. לכן, במהלך חייו, הוא לא צירף שלט לביתו עם המידע שהוא גיבור ברית המועצות.
טאבלט לכל החיים
סיכום
לאחר שעשיתי מחקר, לאחר שלמדתי שרידי משפחה ומסמכים של מוזיאונים להיסטוריה מקומית, למדתי את דרכו הקרבית של סבא רבא שלי וסילי איבנוביץ 'קאשנקוב, גיבור אמיתי של המלחמה הפטריוטית הגדולה. לאחר שלמד את נתוני מסמכי הפרס והפרסים הצבאיים של הסבא רבא, אופיינו פעולותיו הצבאיות במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה.
המתאם בין עובדות הביוגרפיה האישית של הסבא רבא לאירועים ההיסטוריים של תקופת המלחמה הפטריוטית עולה כי ההשערה המוצעת של מחקר זה אושרה: במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה הצליחו לוחמים לבצע הישגים.
סיכויי מחקר. אני רואה חשיבות להמשיך וללמוד את דרכו הקרבית של סבא רבא שלי, ולהשלים אותה עם עובדות חדשות. זכרו של סבא רבא שלי הוא קדוש במשפחתי. אני גאה בסבא רבא שלי, גיבור ברית המועצות! חייו ומעשיו צריכים להיות דוגמה לדור המודרני. אנו חייבים לאלה שלחמו. חוב זה חייב להיפרע בהכרת תודה וזיכרון. החומרים שנאספו הוצגו בשיעור האומץ בבית הספר; משמש ביצירת מצגת מוזיקלית המוקדשת ליום הניצחון; פורסם באתר האינטרנט של הגדוד האלמותי באינטרנט; נדפס בספר הזיכרון של הכיתה וחידש את חשיפת מוזיאון בית הספר על המלחמה הפטריוטית הגדולה בשנים 1941-1945.
אני רוצה שלכל הפלנטה יהיו שמיים שלווים ולעולם לא תהיה מלחמה! הדור שלנו צריך לשמר את הזיכרון הבהיר של כל ותיקי המלחמה הפטריוטית הגדולה לנצח ולא לאפשר לאף אחד להשמיץ אותו!
יורשים!
אני רוצה לסיים בפסוקים נפלאים שנראים כתובים על סבא רבא שלי ולהביע גאווה בו:
סבא רבא שלי נלחם במלחמה:
הוא ראה את מולדתו בעשן ובאש, הוא נלחם באויביו בקרב עז, הגנה על מדינתו.
מלחמה זו נמשכה עבור סבא רבא
מהיום הראשון עד היום האחרון.
הגעתי לברלין, זכיתי באויב, והוא חלק את שמחתו עם חברים.
הנה תמונה ישנה בידי, עיניים ילידות מחייכות אליי.
תודה על אומץ הלב, האומץ והכבוד, תודה שהיית!
(ליז'ובה א.)
רשימת מקורות וספרות בשימוש
1. ארכיון משפחתי של מסמכי פרס, מכתבים מהחזית ותצלומים.
2. מסמכים המאוחסנים במוזיאון פנזה ללור המקומי.
2. מסמכים השמורים במוזיאון מוקשן.
3. גיבורים ומעלות. סֵפֶר. 3, סרטוב, 1976 (עמ '123-134).
4. אנציקלופדיה פנזה, מ.: הוצאה לאור מדעית "האנציקלופדיה הרוסית הגדולה", 2001.
5. מסמכים באתר "מבצעי העם"
6. אתר
7. אתר
תלמיד כיתה ה 'ב'
בית הספר התיכון MBOU מס '47 בפנזה
וולניקוב לב אלכסנדרוביץ '
מְפַקֵחַ:
מורה להיסטוריה
בית הספר התיכון MBOU מס '47 בפנזה
סמירנובה אירינה ולדימירובנה
פנזה, 2019
אני לא יודע לגבי אחרים, אבל אהבתי את מה שנכתב, ואת הילד עצמו, ואת המורה שלו …
